Prepoperasyonel dönem, Jean Piaget'nin bilişsel gelişim teorisinde yer alan ikinci aşamadır ve genellikle 2-7 yaş arası çocukları kapsar. Bu dönemde çocuklar, sembolik düşünme yeteneklerini geliştirmeye başlarlar. Hayal gücü, oyun ve dil becerileri bu dönemde ön plana çıkar. Ancak, çocuklar henüz mantıklı düşünme ve neden-sonuç ilişkilerini tam olarak kavrayamazlar. Egosantrizm, bu dönemin belirgin özelliklerinden biridir; çocuklar, dünyayı kendi bakış açılarına göre yorumlarlar. Ayrıca, soyut düşünme yetenekleri sınırlıdır ve nesnelerin fiziksel özelliklerine odaklanırlar. Bu nedenle, prepoperasyonel dönem, erken çocukluk eğitiminde önemli bir aşama olarak kabul edilir.

Yorumlar
Yorum Gönder